Macías Orozco, W. y Chávez Palomino, L. (2018) «Proyecto integrador estrategia pedagógica constructivista: límites y alcances en el caso del programa de Contaduría de la Fundación Universitaria de Popayán», Revista Colombiana de Contabilidad - ASFACOP, 6(11), pp. 161-174. doi: 10.56241/asf.v6n11.91.